Гледайте тези сладки видеоклипове на бебета (и научете също нещо)

Възможно ли е в X — социалният медиен сайт, известен преди като Twitter и понякога наричан „адският сайт“ — остава купел от наслада и назидание, място, където да станем свидетели на смях и дори любов?

Отговорът, вярвате или не, е да. Това е сметката на Дан Вуори, консултант по образователна политика, който публикува видеоклипове на бебета и малки деца, които опознават света, често с родителите като любящи треньори. Г-н Уори предоставя цветен коментар, обясняващ ключови концепции в детското развитие.

Неговата емисия е образователна, но също така, просто казано — „аууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууууу“. p class="css-at9mc1 evys1bk0">В един клип един баща се слави с това, че отделя допълнителни 30 секунди, за да разкаже ежедневна рутина, показвайки на малката си дъщеря няколко възможни тоалета. „Слушайте начина, по който той описва всеки“, посочва г-н Уори. — На фона на излишния речник, на който я излага. И на топлия и щастлив тон, който използва, докато тя гледа с обожание.“

Видео в Instagram чрез .

Въпреки че много потребители напуснаха X, акаунтът на г-н Wuori нарасна през последната година , от 20 000 до 145 000 последователи.

Mr. 52-годишният Вуори каза, че е живял почти през целия си живот в Колумбия, Южна Каролина, където е израснал, потънал в разговори за детското развитие, като син на педиатър и педиатрична медицинска сестра.

Той е учил телевизионна журналистика и е работил в радиото, преди да отиде в аспирантура по образование, където е бил един от малкото хора в неговата програма в средата на 90-те години. Той беше привлечен от идеите на Лев Виготски, руски психолог, който беше един от първите, които идентифицираха играта като ключов процес, чрез който децата учат.

Mr. Уори е работил като учител в детска градина, колумнист във вестник, отразяващ образованието и в крайна сметка е помогнал да ръководи двупартийните усилия на Южна Каролина за разширяване на ролята на щата в образованието в ранна детска възраст.

Той е женен за помощник-директор на начално училище и има две малки възрастни деца.

Някои от публикациите му, които са увлекателно написани, без жаргон, се споделят хиляди пъти и се подхващат от новинарски уебсайтове.

Неговата общност дори има своя собствена стенограма. Сред най-популярните му публикации, например, са тези за взаимодействията „сервиране и връщане“, в които бебета и гледачи отразяват израженията на другия. В този процес те се свързват и изграждат социалните, емоционалните и когнитивните умения на детето.

Въпреки че социалните медии са медията на г-н Уори, често има фино, неизразено напомняне да се отдръпнете от устройствата: че най-мощният инструмент за обучение на родителите или бабите и дядовците е тяхното незабавно внимание — дори и само за няколко минути.

Нито пък семействата трябва да похарчите цяло състояние за играчки. Най-доброто за ранните години, г-н Уори често отбелязва, е обикновена бебешка кукла.

Гейл Джулиан, преподавател по образование в Олимпийския колеж в Щат Вашингтон, започва много от часовете си с това, което тя нарича „Минута с Дан“, в която нейните ученици гледат и обсъждат концепциите в някои от видеоклиповете на г-н Уори.

Публикациите му, каза тя, помагат на бъдещите учители, много от които са млади възрастни без собствени деца, интуитивно да разберат трудностите, които могат да дойдат от отглеждането им без последователни, положителни взаимодействия с възрастните у дома.

„Това, за което научаваме, е ранна детска травма, стрес и безпокойство“, каза г-жа Джулиан. „Важно е да знаете какво е в развитието на детето, преди да пристигне, да речем, в час по английски в гимназията.“

Mr. Вуори каза, че вижда концерта си като мажоретка като съвършено в съответствие с мисията му на консултант, работещ с държавни законодатели и губернатори за подобряване и разширяване на грижите за деца и предучилищните програми. В цялата страна има твърде малко достъпни опции, водени от ниското заплащане в областта и липсата на публични инвестиции, което прави Съединените щати извънредно сред развитите нации.

Ако обществото разбере по-добре каква голяма разлика може да направи един добре обучен възпитател в ранна детска възраст, каза г-н Уори, може би политиците ще почувстват по-голям натиск да инвестират в областта, вместо да гледат на центровете за грижи за деца като на нещо повече от „грижа за попечителство“ докато родителите са на работа, обслужвани от работници, получаващи заплата, често пъти, малко повече от минималната заплата.

Това ще бъде посланието в нова книга, която той ще публикува тази есен, наречен „Митът за дневните грижи“.

„Има това фалшиво разграничение между грижа и учене“, каза той. Но като се има предвид връзката между обогатяването в ранна детска възраст и по-късния успех в училище, работа и взаимоотношения, г-н Уори каза, че центровете за грижи за деца са „най-важната учебна среда в цялото човечество – с забележителното изключение на дома.“

Последвайте ни в